這門課帶你去哪
一塊 Arduino UNO Q、一個學期，打造會聽、會看、會即時反應的智慧裝置
- 會聽會看會動
- 邊緣 AI 實戰
- 組隊做出真裝置
雙語授課（中英並行）、任務導向；W1 先用一小時做課程導覽，接著由教師示範；不發板，W10 校運停課
這門課的終點：一台可展示的 AIoT 智慧裝置
不考筆試，考「東西會不會動」——期中展示 MCU 感測控制小系統，期末組隊端出完整的智慧裝置。
- 打好地基App Lab、Linux 命令列、SSH，加上 AI 輔助開發當隊友
- 讓裝置有感覺GPIO、感測器、致動器——感知世界、即時反應
- 接上大腦MPU 邊緣運算：語音、影像、儀表板，整合成完整系統
作業量預告
作業佔總成績 20%，依教學進度與教材安排，不預設每週都有；內容與繳交方式於課堂及 e學苑公告。
成績怎麼算
- 10% 平時成績 依出缺席與課堂學習紀錄計算（Zuvio 點名）
- 20% 作業 依教學進度與教材安排，不預設每週都有；內容與繳交方式於課堂及 e學苑公告
- 30% 期中專題 MCU 感測控制小系統展示
- 40% 期末專題 完整 AIoT 裝置團隊展示
沒有紙筆考試——期中、期末都是把裝置做出來、上台展示；程式碼審查與除錯是日常。
17 週新制・課程怎麼走
共同底座
統一環境，學會和 Linux、Git、AI 協作；連上自己的板、控制硬體並留下可重現證據。
MCU 與即時系統
從 I/O、匯流排、狀態機走到 RTOS 與期中專題，做出能獨立運作的感測控制裝置。
MPU 與邊緣 AI
服務、App Lab、聲音、影像、自建模型與部署；在 UNO Q 上量出 FP／FN、FPS 與延遲。
雙腦整合
把模型輸出經 Bridge 交給 MCU 致動，完成可現場驗收的 AIoT 專題。
AI 使用守則
能解釋自己的過程
當老師或助教詢問時，你要能清楚說出你怎麼對 AI 提問、怎麼修改它的輸出、為什麼這樣決定。會查證 AI 的輸出
AI 會犯錯，也會編造不存在的事實。程式與電路更是如此——上板子之前，先確認它真的能跑、接得對。守學術誠信
遵守誠信、隱私與著作權。把 AI 當成一起完成作品的夥伴，而不是替你寫作業的人。會用到的工具
主角
- Arduino UNO Q一塊板子兩顆腦：MCU 管即時反應、MPU 跑 Linux 與 AI
開發基本功
- Arduino App Lab · IDE官方開發環境
- Git · Python · SSH版本控制、腳本、遠端連線
感官配備
- 感測器套件 · 致動器讓裝置感知世界、做出動作
- 麥克風 · 喇叭 · USB 攝影機音訊與視覺實作硬體；顯示結果走教室機瀏覽器
邊緣 AI
- Edge Impulse FOMO · OpenCV資料蒐集、標註、FOMO 訓練、UNO Q build、App Lab 0.5+ 部署與板上推論
- IoT 儀表板資料紀錄與即時可視化
日常隨身工具
- AI 程式助手查錯誤訊息、解釋程式、vibe coding
- 官方文件docs.arduino.cc（UNO Q）
硬體與軟體清單以教學計畫為準；UNO Q 開發板由課程借用、學期末歸還
上課要帶什麼
- 筆記型電腦（開發與連開發板用）
- GitHub 帳號（W1 課後完成第一次 clone）
- 動手的心——這門課每週都在做東西；UNO Q 開發板由課程借用，不用自己買
常見問題
上課用什麼語言？
雙語授課、中英並行——講解與教材兼顧中文和英文，國際生也能跟上。
需要什麼基礎？
這是資工系三年級的學程課。課程從開發環境與 Linux 基礎帶起，AI 輔助開發全程相伴——有寫程式的底子會走得比較順。
考試怎麼考？
不考筆試，考「東西會不會動」。期中展示 MCU 感測控制小系統，期末團隊展示完整 AIoT 裝置。
一個人做還是分組？
分組專題、團隊展示——系統整合本來就是團隊運動。
開發板要自己買嗎？
不用買。UNO Q 開發板由課程借給你用，學期末要歸還。你只要自備筆電。開學第一週會說明領用與分組方式。
UNO Q 是什麼來頭？
Arduino 新一代開發板：同一塊板上有 MCU（即時控制）加上能跑 Debian Linux 的 MPU（邊緣運算）——等於單晶片和小電腦合體。這門課就是要把兩顆腦都用起來。
期末專題可以做什麼？
語音控制、影像偵測、感測自動化、儀表板監控……只要 MCU＋MPU 整合得起來都歡迎。第一週會看專題範例找靈感——先想一個你想做的裝置，期末就做它。
掃描開啟本課程頁投影或列印時，現場的人用手機掃就能看到完整課程資訊